用“角色期待”转化调皮生的策略探究

• 作者: 季校校
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 转化 调皮生 角色期待 心理需求
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G625

摘要

转化调皮生是班主任管理好班级的重要措施，是考验班主任的工作能力的挑战。要做好这一工作，教师应利用“角色期待”的方法，了解调皮生的心理需求，才能取得良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季校校		5	1	1.0	1.0