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摘要:
药物毒理学教学内容繁多复杂、教学难度大,教学过程中存在着学生自主学习意识差、学习热情不高、兴趣不佳等问题。为了克服传统教学的缺点,探索将文献阅读研讨教学模式引入药物毒理学理论和实验中,以提高本科生药物毒理学的教学质量,促进药学创新型人才的培养。
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文献信息
篇名 药物毒理学文献阅读研讨相结合的教学法探讨
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 药物毒理学 文献阅读研讨 教学改革
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 945-946,947
页数 3页 分类号 R99
字数 3550字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn 2095-1450.2015.11.04
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡霞敏 武汉科技大学医学院药学系药理学教研室 51 539 11.0 22.0
2 袁琼 武汉科技大学医学院药学系药理学教研室 12 38 3.0 6.0
3 曹晓璐 武汉科技大学医学院药学系药理学教研室 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
药物毒理学
文献阅读研讨
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导