对初中数学综合与实践的教学思考

• 作者: 刘国超 王兴福
• 来源期刊: 中国数学教育（初中版）
• 关键词: 综合与实践 数学活动 活动经验 教学思考
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 案例透视
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 字数: 4250字
• 语种: 中文

摘要

综合与实践是初中生积累数学活动经验，发展数学应用意识的重要载体，在实际教学中有着举足轻重的作用。针对当前综合与实践的教学存在“虚、弱”的现状，从选择恰当的问题着手，重视激发学生的学习兴趣；引导学生做好课前准备工作；教学中突出以学生为主，关注学生自主解决问题的过程；注重培养学生提出问题的意识，善于总结反思的习惯。对实施综合与实践的教学进行了初步探索，旨在帮助教师提高教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兴福	阜阳师范学院数学与计算学院	17	24	3.0	4.0
2	刘国超		11	14	2.0	3.0