从“零到‘零’”的课堂教学法在本科部门法教学中的应用

• 作者: 李媛媛
• 来源期刊: 市场论坛
• 学科: 经济
• 关键词: 部门法 课堂教学模式 教育生态学 教育人类学 教育生物学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: F287.5
• 字数: 6898字
• 语种: 中文

摘要

部门法现行的讲授法和案例教学法都存在不足，而从“零到‘零’”的课堂教学法，遵循认识的基本规律和教育基本原理，有一系列教育思想支撑，从零入手，使复杂的问题变简单，再由简入繁直到全部掌握又归为“零”，完成整个螺旋式上升的过程。