作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
数学课堂教学本真性评价之省思
数学课堂
教学评价
异化现象
返璞归真
数学活动
如何提高中职数学课堂教学的有效性
中职
数学课堂
教学有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何打造有效的数学课堂教学
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 数学
关键词 数学课堂教学 有效教学 教学方式 教学过程 和空间 教师 学习 学生
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史明 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
有效教学
教学方式
教学过程
和空间
教师
学习
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导