浅谈小学数学教学

• 作者: 王芳红
• 来源期刊: 动动画世界
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学 问题解决 学习意识
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

我国数学课程标准借鉴了国际上关于“问题解决”研究和教学的经验．将“解决问题”确立为与“知识与技能”“数学思考”“情感与态度”并列的数学课程目标。课程标准修订时又将“解决问题”改为“问题解决”．突出发展学生的创新精神和实践能力。“问题解决”是一个由多重课程目标组成的整体。

作者信息

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1	王芳红		1	0	0.0	0.0