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社会工作者职业心理素质教育问题及对策研究
社会工作者职业心理素质教育问题及对策研究
作者:
黄晶晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会工作者
职业心理素质教育
职业心理健康发展
摘要:
社会工作者又称之为"社会治疗师",其兴起是为了解决社会问题,化解社会矛盾的迫切需求.开展社会工作者职业心理素质教育在社会工作者完善自我、塑造健康人格、增强适应能力、调节性情和人际交往等方面具有重要意义.然而,社会工作者职业心理素质开展存在以下几个问题:对职业心理素质教育的重要性认识不足、对职业心理素质教育目标认识不清、职业心理素质教育内容体系不完整、职业心理素质教育体系不健全;职业心理素质教育形式单一.为此,社会工作者职业心理素质教育要树立"以人为本"的教育理念,明确教育目标,加强教育内容体系的研究,完善教育体系,促进教育形式多样化发展.
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文献信息
篇名
社会工作者职业心理素质教育问题及对策研究
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
社会工作者
职业心理素质教育
职业心理健康发展
年,卷(期)
2015,(20)
所属期刊栏目
德育与心理
研究方向
页码范围
19-21
页数
3页
分类号
G44
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄晶晶
南京特殊教育师范学院管理学院
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节点文献
社会工作者
职业心理素质教育
职业心理健康发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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