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摘要:
目的:探讨基于模拟技术的多站式考核在护生毕业前临床综合能力测评中应用的可行性。方法以2009级护理本科毕业生63名为测试对象,设置5个站点,综合运用标准化病人、高仿真模拟人等模拟技术对其临床综合护理技能进行考核评价。每一模拟考站由2名考官同时进行评价,考评后收集学生对该种考核形式的意见,并与学生的毕业前理论考试成绩进行相关分析。结果各模拟考站2名考官评分的一致性系数为0.981;学生各考站得分为(7.21±1.33)~(8.15±1.06)分;学生毕业前综合能力测评成绩与毕业理论考试成绩相关性无统计学意义(P>0.05),提示基于模拟技术的多站式考核与传统理论考核对学生综合能力测评的侧重点无明显交叉。结论模拟技术可以用于护生毕业前临床综合能力测评,从不同角度对护生的临床护理综合能力进行更全面的测评。
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文献信息
篇名 基于模拟技术的多站式考核在护生毕业前综合能力测评中的应用
来源期刊 护理学报 学科 教育
关键词 模拟技术 临床能力 多站式考核
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G424.74
字数 3919字 语种 中文
DOI 10.16460/j.issn1008-9969.2015.10.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马伟光 北京协和医学院护理学院 30 505 13.0 22.0
2 陈京立 北京协和医学院护理学院 85 887 15.0 26.0
3 梁涛 北京协和医学院护理学院 64 657 14.0 23.0
4 张欢 北京协和医学院护理学院 7 66 4.0 7.0
5 郭爱敏 北京协和医学院护理学院 53 603 15.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
模拟技术
临床能力
多站式考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
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104017
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