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摘要:
一、教师要建立良好的教学常规俗话说得好“没有规矩不成方圆”,良好的教学常规是保证电脑教学顺利开展的基础。在电脑教学中,教师可利用游戏、故事、儿歌、表演等形式对幼儿提出以下常规要求:进入常规:不带脏东西、排队安静进入电脑室:根据编号找到自己的电脑位置对号入座,不交头接耳、保持安静。使用常规:根据教师指令开、关电脑,不乱动电脑按纽、鼠标,不乱敲键盘;不摸电脑显示器,不动电源插座、电源线。学习常规:操作电脑时,腰背挺直,眼睛距离电脑一尺远,两脚并拢,不跷二郎腿,不把脚放在电脑桌下的横梁上或搭在电脑椅子上。
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文献信息
篇名 幼儿教师开展电脑教学的方法
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 电脑教学 幼儿教师 教学常规 电脑显示器 电源插座 学习常规 电源线 电脑桌
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G434
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1 温晓敏 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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电脑教学
幼儿教师
教学常规
电脑显示器
电源插座
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研究起点
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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