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摘要:
在高中阶段,议论文写作是学生的必备能力,也是高考的考查对象之一。但从几年来的高考考试来看,学生的议论文写作水平并不高,加强议论文的写作训练刻不容缓。片段训练具有灵活、占时少、易于被接受等特点,很好地规避了整篇教学的问题。笔者认为,议论文中心论点的确立、议论文写作语言的选择,应是点论结合片段训练的关键。
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文献信息
篇名 高中议论文片段训练研究
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 议论文写作 高中阶段 训练研究 片段训练 写作训练 中心论点 写作语言 学生
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633.34
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1 袁广利 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
议论文写作
高中阶段
训练研究
片段训练
写作训练
中心论点
写作语言
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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