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摘要:
在英语课堂教学中,不只是传授知识,还要结合学科特点把德育渗透在教学过程中,提高学生的整体素质,进而能实现以德促学.本文从师德对提升学科课堂教学魅力出发,分析英语教材中的德育教育素材,及在教学过程中运用合理方式对学生进行德育,从而帮助学生以德促学,并最终实现学生综合素质的提高.
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篇名 英语课堂以德促学的教学实践
来源期刊 新教育 学科 教育
关键词 英语课堂 德育促学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
德育促学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
出版文献量(篇)
1900
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2
总被引数(次)
281
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