基于教育形态数学的若干教学实例及思考

• 作者: 党忠良 王历权
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实例 教育形态 数学 三垂线定理 课堂实录 示意图 逆定理 秸秆
• 年，卷（期）: zxxsxgzb_2015,（10）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

一、从一个教学实例谈起实例1大纲版教材“三垂线定理及其逆定理”课堂实录片断：师：（展示铡刀的示意图，如图1）铡刀是农民朋友不可或缺的农具，他的作用就是将秸秆等作物杆铡成短小的段．现在铡刀水平放在地面上，如果要求秸秆被铡刀铡断的截面呈圆形，请大家想想，该如何将秸秆放置在刀架上？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王历权		13	1	1.0	1.0
2	党忠良		12	2	1.0	1.0