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摘要:
如果把数学解题比喻成盖房子,概念就是房子的支柱.通常我们给了学生“几根柱子”,很强调的告诉学生,“盖房子的时候一定要用这几根柱子”,可是学生却不知道该用在什么地方,
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篇名 例谈高中数学概念教学中细节的把握——记几节概念课的听课反思
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 数学概念教学 概念课 反思 听课 高中 数学解题 房子 学生
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G633.6
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1 赵文博 1 0 0.0 0.0
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数学概念教学
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期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
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3277
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8
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2020
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