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摘要:
心理咨询会话技术使用得当,会成为开启人们心锁的钥匙。作为教师,每天都要接触各种各样的学生,不管我们是不是班主任,不管是在传道还是授业、解惑,都需要与学生进行会话。如果能掌握一些心理会话技术,将更有助于我们走进学生的心灵世界。一、小轲其人小轲这个名字,在我从教的第一天就如雷贯耳了。
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治疗结果
影响因素分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 心理咨询会话技术的案例研究
来源期刊 中小学德育 学科 交通运输
关键词 技术使用 案例研究 校门口 准备期 李老师 我自己 谈话对象 手脚并用 声地 尽情发挥
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 U415.52
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李意新 3 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技术使用
案例研究
校门口
准备期
李老师
我自己
谈话对象
手脚并用
声地
尽情发挥
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
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24
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4768
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