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中小学德育
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Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名：
小学德育
《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊，同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大...
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主办单位：
华南师范大学
ISSN：
2095-1183
CN：
44-1682/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510631
地址：
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1. 德育：学校该做些什么？刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 立德树人,乃学校之根本。然而,面对纷繁复杂的多元社会,实践中的学校德育,似乎在理想与现实之间很难找到平衡点和结合点。若秉承理想而罔顾现实,便可能令儿童无法适应＂骨感＂的现实生活,以至于产生＂...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 从历史发展来看,我国家国关系基本呈现出三种样态：家国同构、去家庭化和家国重构。家国同构下的伦理道德建构以人伦为基础,去家庭化的伦理道德特别强调集体利益、国家利益优先于个人利益,家国重构下的伦...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 2015年全国部分省市思想品德学科中考命题注重加强学科统筹配合,将语文、数学、英语、史地、艺术等元素融入试卷。这种跨学科渗透的命题思路说明,思想品德课教学应加强与其他课程的联系和融通,充分发...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 新课程改革历时多年,一线教师在品德课教学中出现了诸多问题与困惑。其源头毋庸置疑就是对目标的理解与认同。提到＂教学目标＂,老师们的第一反应往往就是＂是课程标准中的叙述吗？＂我们应该如何正确认识...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 小学品德与生活（社会）课程都强调以儿童的生活为基础。多年来,品德课教师不断践行并深化对这一理念的认识,力求让课堂基于儿童的生活世界,走进儿童生活。但在实践中,我们对此仍有诸多认识误区。基于儿...
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6. 构建品德生本课堂的思考刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 生本教育的倡导人郭思乐教授认为,生本课堂以学生的自我发展、主动发展为本,在课堂教学中要更多地关注学生的生命价值、生存方式、生活状态和生活世界。这为我们的品德课堂教学提供了诸多启示。以生本理念...
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7. 挖掘儿童生活的富矿刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 小学品德与生活（社会）课程将儿童生活视为宝贵的课程资源,将课程学习本身视为儿童生活的组成部分。这要求我们在品德课教学中,要遵循儿童生活的逻辑,激活儿童生活这一资源,引领儿童不断拓展生活世界,...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 品德与社会作为一门以学生社会生活为基础,以社会常识为载体,以品德形成为核心的综合性基础型课程,其学习评价有着与其他学科不同的特点。上海市小学品德与社会课程标准（2014稿）（以下简称课标）中...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 对于一所学校而言,人,包括学生和教师,永远都是发展的主体。学校发展必须＂目中有人＂,力求实现学校发展与学生个性发展、教师专业成长的有机结合。而一旦实现了这种结合,学校必将获得支撑自身发展的核...
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10. 以竹育德,培养少年君子刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： ＂宁可食无肉,不可居无竹。＂中华民族历来尚竹、赞竹,乃至在哲学、美学、文学等领域,把竹子的生物特性类比为人的道德伦理标准。可以说,竹在中华文化中,已经成为承载人类文明内涵的美好载体。近年来,...
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11. 一例儿童选择性缄默症的辅导案例刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 小Y,4岁男孩,幼儿园小班就读。最近一年,小Y在家与家人可正常交流,但在学校及其他场合,不管是对老师、同学还是陌生人,均沉默不语。父母因此前来求助。一、初步诊断初次见面时,小Y对咨询师的问话...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在最近一年多的时间里,我陪伴着学生小A艰难成长,心里的一块大石头渐渐放下。因为,小A已经由以前不时爬上四楼闹跳楼,到如今被选为中队委员并表现优异。更可喜的是,他的进步还影响和唤醒了很多同学战...
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13. 教室领导力与艰难对话刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 解决冲突和应对专制的关键词是＂相互尊重＂。在人类的师生关系中,这种对孩子的尊重涉及和善而坚定的态度。先尊重孩子,再尊重自己。——鲁道夫·德雷克斯（美）鼓励这个词的词根当然是勇气。当我们努力在...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 美国雪城大学马颖毅副教授曾在一篇文章中指出：＂在我看来,公民教育,最朴素地体现在人与人之间的平等与尊重——尊重天性,保护个性,平等对待每个人（的观点和思想）。＂的确,一个不懂得尊重的民族,是...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 班会课是班主任对学生、班级进行组织管理、指导和教育的重要途径,也是学生民主生活的重要形式,更是学校德育活动的重要组成部分。传统的班会课突出教师主导作用,忽视学生主体作用,因而和传统教学方式一...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 众所周知,学生流失率是衡量一所中职学校教育是否成功的重要因素。因此,如何轻松高效地管理好学生,降低流失率,是每个中职学校班主任工作的重要课题。近年来,随着网络运用的推广,微空间日益为学生所关...
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17. 排队文明养成“三部曲”刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 排队是一个班班风班貌最外在的体现,也是班级行规养成的重要内容,整齐的队伍总是班级集队时一道亮丽的风景线。但是长久以来,我们大部分学校并未对如何排队做一个较为深入的研究,直至今天仍然使用传统的...
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18. 最美的合影刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 都说好孩子是夸出来的,这话一点不假。老师们可能大都有这样一种感受：那些顽劣调皮的孩子,无论你怎样严厉地批评或呵斥,他们总是不长记性,很难改正。而你哪天不经意的一句表扬,特别是如果正好抓住了他...
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19. 班主任工作的“精细”与“模糊”刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： ＂精细＂与＂模糊＂是一对反义词,是矛盾的两个方面,两者是对立的,但常常又是统一的。在班主任工作中,这两者就常常相得益彰,需要精细处则＂精细＂,该模糊时就＂模糊＂,应用得法常有异曲同工之妙。一...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 【案例描述】如果你听到学生对你说＂你真贱＂,你的第一反应会是什么？愤怒、生气或许会是大多数老师的第一反应,甚至有些人会冲动地打骂学生。然而,我却因为这句话而收获着,感激着。事情发生在上周五最...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 深秋的黄浦江畔,尽管寒意渐浓,但满街的香樟仍然枝繁叶茂,郁郁葱葱;而另一种道旁树梧桐虽然已叶泛金黄,却不显一丝萧索,反而让人想起累累的硕果。就是在这样一个收获的季节,记者在闵行三中简朴的校长...
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22. 看见刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： （一）办公室里,我经常听到教师与学生谈心。一位教师对学生说：＂你这次考得很好,已进入了年级前二十名,这与你学习勤奋刻苦是分不开的,希望你不要松懈,要坚持下去,争取顺利地考入一中。＂另一位教师...
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23. 我的“先生”们刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 叶圣陶先生说过,要做学生的先生,先做学生的学生。我内心有点小小的不服,学生懂啥？教师何必自谦呢？直到我在现实中碰了几鼻子灰,才逐渐佩服起叶老先生的洞见,甘心做学生的学生,且称他们为先生。我是...
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24. 让童心不再硬化刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 今年的浙江高考作文题中,提到赫胥黎的大困惑和他对世界所发出的提问：为什么？为什么人类的年龄在延长,而少男少女们的心灵却在提前硬化？为什么？为什么那么多少男少女刚走出校门心理就已僵冷？为什么？...
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25. 名师工作室发展的“吉祥四宝”刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 朱永新教授说：站在教室讲台上的那个人,决定着教育的基本品质。确实,没有教师的发展,学生成长就会是无本之木。正是循着这样的想法,六年间我从一名区名师发展工作室的主持人,成长为区名师发展工作室的...
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26. 阅读,另一种追寻刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 一个人的灯火通明1992年我师范毕业,分配到邹城西南最偏僻的一所小学,开始了自己的教学生涯。农村学校的夜晚特别漫长、寂静,在这样的夜晚里,我唯一能做的只有读书。从读师范那时起,我就一直保持着...
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27. 向着美好歌唱刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 今年的冬天比往年要来得早一些,迅猛一些。几天下来,整个北方都在瑟缩着。然而,不必对温暖绝望。从昨日开始,天气忽然就缓和下来了。中午,走在太阳底下,还可以感觉到风的暖意。今天,湿润细密的雨滴就...
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28. 周国平：德育的根本是灵魂高贵刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 当代著名哲学家周国平认为,从人性看,道德有两个层次：一个是人的社会性层次,是维护社会秩序的手段;另一个是人的精神性层次,是灵魂的追求。这两个层次都不可缺少,但精神性的层次更为根本。我们进行道...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 胡金木在《教育学报》2015年第10期撰文指出,道德教育应该建基于正义之上,在道德权利与道德义务之间,在利己与利他之间实现一种平衡。当前道德教育低效的一个重要原因就是忽视了这一基础,过于关注...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 顺德大良实验中学地处广东省佛山市顺德区中心城区，是一所艺术教育特色鲜明的全日制公办完全中学。学校现有初中12个班，高中36个班，专任教师185人，学生2300多名。
中小学德育基本信息
| 刊名 | 中小学德育 | 主编 | 王清平 |
| 曾用名 | 小学德育 | ||
| 主办单位 | 华南师范大学 | 主管单位 | 广东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1183 | CN | 44-1682/G4 |
| 邮编 | 510631 | 电子邮箱 | zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com |
| 电话 | 020-852112 | 网址 | |
| 地址 | 广州石牌华南师范大学教师教育学部 |
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