起身,向时代说话——从探究“尊重的教育”开始

• 作者: 沈丽新
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: "尊重的教育" 德育 思想品德教育 中小学
• 年，卷（期）: zxxdy_2015,（12）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G631

摘要

美国雪城大学马颖毅副教授曾在一篇文章中指出：＂在我看来,公民教育,最朴素地体现在人与人之间的平等与尊重——尊重天性,保护个性,平等对待每个人（的观点和思想）。＂的确,一个不懂得尊重的民族,是不可能建成真正的公民社会的。然而,在当下,我们时常提起的不是忘记了如何去尊重别人,而是种种自己的没有被尊重。这是多么悖谬的一种情形。事实上,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈丽新		13	1	1.0	1.0