《认识1-5》课堂教学实录

• 作者: 许卫兵
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实录 小学一年级 课堂 数学教学 学习内容 数学课本 减法运算 随机抽样
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2015,（9）
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 分类号: G424.21

摘要

关于小学一年级的数学教学，常常存有不少争议。其中，争议最多的要数学习内容及其难度了。翻看一年级的数学课本，可以发现，书上好多内容孩子们在幼儿园就已学过。比如，认数、写数、简单的加减法运算、分类、统计、图形认识等。有调查显示，在随机抽样的288名初入一年级的小朋友中，有286人能正确熟练地数出20个数，其中281人能数出100个数：287人能正确写出10个数，277人能正确写出50个数；在没有学过加法前，学生完成书上加法题的正确率达到92％。对此，有人发出“一年级的数学可以不要教了”的声音。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许卫兵		3	0	0.0	0.0