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摘要:
有人说,把别人的钱装进自己的口袋,很难;把自己的思想装进别人的脑袋,更难。而陶妙如老师的《做温暖的教育》所传达的教育思想——"自己暖和,别人感到温暖,这才是教育",却那么轻易地俘虏了我的心灵,让我舒展身心吸纳精髓,畅饮琼浆。在《做温暖的教育》里,我品悟到了温暖教育的三境界:智、思、美。智。妙如老师说:"孔子是我们教育工作者追寻的高度,也是我的方向,不负学生,孜孜以求。"
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文献信息
篇名 温暖教育三境界——读《做温暖的教育》
来源期刊 中小学德育 学科 工学
关键词 三境界 教育思想 教育理想 教育生活 知者 《第五项修炼》 沉默的大多数 吴非 文艺出版社 人格魅力
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 TU767.4
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1 陈立军 31 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
三境界
教育思想
教育理想
教育生活
知者
《第五项修炼》
沉默的大多数
吴非
文艺出版社
人格魅力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
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24
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4768
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