初中数学课堂变式教学的实践与策略研究

• 作者: 张华泽
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中数学 教学 变式 实践
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

变式教学是一种非常灵活的知识教学的形式.有效的利用变式教学不仅能够让课堂教学的形式更为丰富多样,这也是对于学生思维能力与知识应用能力的一种锻炼,并且能够很好的帮助学生构建自身的知识框架与知识体系.教师要结合教学内容的特点有针对性的进行变式教学,这样才能够深化太家对于知识的理解吸收,并且提升课程教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华泽		5	1	1.0	1.0