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摘要:
小学生作文教学要有的放矢、明确目标;知道教学的特点;掌握课标要求;了解操作程序和策略;结合生活实际,从说到写,师生修改,最后达成目标。
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针对性
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围绕主题
有的放矢
浅谈如何指导小学生作文教学
小学作文教学
兴趣
读写结合
浅谈小学生作文教学
小学生
作文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生作文教学要有的放矢
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 构建 作文 教学 目标
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雨林 4 0 0.0 0.0
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构建
作文
教学
目标
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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