作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在开展了各种丰富多彩的综合实践主题活动之后,我们会积累大量的实践资料,但这并不是客观上的实践活动研究成果.文中以各种实践活动为例,具体阐述如何在综合实践活动中运用科学的手段进行资料整理,从而使资料系统化、条理化,以利于更好地进行阶段活动成果的汇报与评价.
推荐文章
各学科综合实践活动中资源整合的创新途径
综合实践活动
教学资源
整合
创新
谈小学综合实践活动方案编制和总结撰写
综合实践活动
方案编制
总结撰写
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 例谈综合实践活动中资料的整理
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 实践资料 整理
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 实验园地
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈峰攀 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实践资料
整理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
论文1v1指导