初三英语阅读课中情景的创设与运用探索

• 作者: 赵美容
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 英语阅读课 情景创设 阅读能力 教学效率
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 荫教学实践
• 页码范围: 132-135
• 页数: 4页
• 字数: 3739字
• 语种: 中文

摘要

教师除了要在思想上帮助学生外，更重要的是要思考如何改变自己的课堂教学，使之更为生动有趣且有效，从而改变学生的学习态度。针对九年级阅读课高耗低效的现状，就如何创设和运用情景来优化英语阅读课的课堂教学、培养学生的阅读能力、进行分析和研究，旨在帮助教师学会创设各种情景教学并运用到自己的阅读课中，使课堂更加精彩和高效，进而达成教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵美容		1	4	1.0	1.0