我国中职学校综合高中班发展策略思考

• 作者: 李伟 杨挺 邵诗桓 龚洪
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 综合高中班 综合高中班发展
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 职业成人教育
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G719.21
• 语种: 中文

摘要

我国中职学校综合高中班的存在及发展符合我国教育改革与发展的方向.当前,需要准确理解中职学校综合高中班的内涵,建立与之相适应的学习环境和教学模式以及科学的评价制度,并完善中职学校综合高中班的制度环境和学校组织建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨挺	西南大学教育学部	91	334	10.0	15.0
2	龚洪	西南大学教育学部	12	13	2.0	3.0
3	李伟	西南大学教育学部	45	217	7.0	13.0
4	邵诗桓	西南大学教育学部	2	0	0.0	0.0