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摘要:
家庭是幼儿生活和成长的第一个环境,亲子依恋关系、父母教养方式、家庭结构、家庭物质环境等因素都潜移默化地影响着幼儿人格形成和社会性发展.因此,家庭成员要不断学习、形成教育合力,多带孩子走出家门、开拓眼界,加强与幼儿园教师沟通等,为幼儿社会性发展提供良好基础.
内容分析
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文献信息
篇名 独二代幼儿社会性发展的个案研究
来源期刊 世纪桥 学科 政治法律
关键词 家庭 独二代幼儿 社会性发展
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 D57
字数 3569字 语种 中文
DOI
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1 栾文娣 10 5 1.0 1.0
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节点文献
家庭
独二代幼儿
社会性发展
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导