提升中小学语文教师专业素养之我见

• 作者: 李可闻
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学语文 教师 专业素养 策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 108-109,144
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 5137字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革在注重全面提高学生语文素养的同时，对中小学语文教师的专业素养也提出了更高的要求。语文教师的专业素养是教育质量的根本保证，是完成教学任务的前提，是提高学生语文综合能力的关键。中小学语文教师该何提升自身专业素养？本文从知识素养、能力素养、人格素养、品德素养四方面进行深刻系统的阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李可闻	辽宁师范大学教育学院	5	28	3.0	5.0