浅谈小学语文课前预习的指导

• 作者: 邱林樱
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课前预习 小学语文 课堂教学效率 自学能力 独立自主 学习兴趣 学生 上课
• 年，卷（期）: fjjxyj_2015,（12）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

“凡事预则立，不预则废。”做什么事如果前面有做好准备的话，那么事情就会完成得很顺利。学语文也是如此，学生上课要备学，这就是预习。课前预习可以提高课堂教学效率，提高学生的自学能力，培养学生独立自主的性格，激发学生的学习兴趣。

作者信息

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1	邱林樱		1	0	0.0	0.0