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摘要:
【正】随着学生年龄的增长,对知识的需求越来越多,教材中学到的知识已经不能满足学生日益增长的求知欲,这就需要学生在课外通过其他方式进行学习,其中课外阅读就是学生获取知识最好的方式。然而随着社会的发展,科技的提高,学生在课外往往不喜欢阅读,大多数学生在课余时间都喜欢看电视,玩游戏,对阅读的兴趣很小。如何提高学生的阅读兴趣,使他们学会阅读,学会在阅读中找到
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生阅读兴趣的培养
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 阅读目的 阅读情况 图书角 文本阅读 阅读观 互动研究 课堂教学 具体形象思维 诗歌朗诵 安徒生童话
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G623.23
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁科芳 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
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阅读目的
阅读情况
图书角
文本阅读
阅读观
互动研究
课堂教学
具体形象思维
诗歌朗诵
安徒生童话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
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28
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2046
论文1v1指导