新型县级教师培训机构"四位一体"功能发展研究

• 作者: 徐钟灵
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 县级教师培训机构 "四位一体"功能 继续教育
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文

摘要

针对目前新型县级教师培训机构培训、教研、科研、电化教育"四位一体"功能发展中存在的失去发展方向、目标迷失,师资力量薄弱、实力不济,政策执行不到位、培训机构混乱等问题,实现新型县级教师培训机构"四位一体"功能的对策包括:一是加强统筹领导,简政放权;二是整合资源,发挥多种功能;三是建设队伍,提高自身实力;四是建立质量保障机制,不断提高自身活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐钟灵		3	3	1.0	1.0