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摘要:
本文在简要介绍翻转课堂概念和特征的基础上,对翻转课堂国内的研究状况进行了较全面的分析,其中涉及理论研究、教学模式和教学设计的应用研究、教学技术平台研究和教学评价研究等方面取得的成果以及研究中存在的问题,最后从理论和本土化研究、教育支持环境研究、教学评价机制研究和研究合作共同体等方面阐述了翻转课堂在中国的发展趋势。
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篇名 国内翻转课堂研究现状和趋势分析
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 翻转课堂 本土化
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教 育 教 学 研 究
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号 G434
字数 4089字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱琼莉 海南大学外国语学院 11 23 3.0 4.0
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节点文献
翻转课堂
本土化
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期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
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13625
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