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小学数学有效课堂的建构
小学数学有效课堂的建构
作者:
韩明
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小学数学有效课堂的建构
来源期刊
教书育人(教师新概念)
学科
关键词
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2015,(3)
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57-57
页数
1页
分类号
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1731字
语种
中文
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韩明
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教书育人(教师新概念)
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chi
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