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摘要:
语文差异教学是指在语文教学中立足于学生差异,满足学生个别学习的需要,以促进学生在原有基础上得到发展的教学。
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小学语文差异教学的现状与实施策略
语文
小学教学
实施策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于语文差异教学的几点思考
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 差异教学 语文教学 学生差异 个别学习
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓勇 14 0 0.0 0.0
2 秦小红 6 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
差异教学
语文教学
学生差异
个别学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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