语文课堂应将话语权还给学生

• 作者: 胡丽芬
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 话语权 质疑 补白
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

在课堂教学中,学生的＂失语现象＂应该引起我们教师特别注意。并且一定要把话语权还给学生,教会学生多质疑,多补白,真正体现他们的主体地位,不要再成为教师的配角。

作者信息

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1	胡丽芬		2	0	0.0	0.0