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摘要:
广西五年制高职电气自动化专业进入试点阶段;通过对五年制高职电气自动化专业学生考取电工证的必要性和电工类课程教学现状进行分析,提出基于电工考证的教学策略和具体实施建议,以期为五年制高职电气自动化专业的实践教学提供参考。
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文献信息
篇名 基于电工考证的五年制高职电气自动化专业教学策略
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 五年制高职 电气自动化 电工考证
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G718.5
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1 黄凤记 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职
电气自动化
电工考证
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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19001
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26858
论文1v1指导