优化课堂教学,转变学习方式-新课程标准下数学教学

• 作者: 柴国云
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 数学
• 关键词: 数学教学活动 学习方式 新课程标准 课堂教学 《数学课程标准》 新课程改革 优化 数学活动
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

新一轮课程改革势在必行.《数学课程标准》指出：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法,获得广泛的数学活动经验.”培养学生学会学习、促进学生学习方式的转变,应是新课程改革的关键,显得尤为重要.笔者认为,要转变学生的数学学习方式,可以从以下几个方面入手.

作者信息

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1	柴国云		2	0	0.0	0.0