论小组合作形式在初中英语教学中的应用

• 作者: 何娟丽
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作 初中英语 英语教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

英语学习基础差、学习兴趣淡薄、两极分化严重,这是不少初中生在英语学习中存在的问题,也是摆在英语教师面前的难题。如何解决这些问题,突破初中英语教学的瓶颈？笔者认为,小组合作是一种不错的选择,它能改变传统的＂灌输＂模式,有助于培养学生的自主性与独立性;有助于增强学生的合作意识,提高学生的交际能力;有助于增强学生间的竞争,培养集体荣誉感和社会适应性；有利于教师监控学生的学习状况并给予帮助。

作者信息

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1	何娟丽		2	0	0.0	0.0