青年教师在小班化班级管理中应掌握的技巧与策略

• 作者: 王萌
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 小班化 技巧与策略
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教 学 管 理
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 2578字
• 语种: 中文

摘要

本篇文章主要探究青年教师在小班化班日趋常态的班级管理现实下如何应对自身经验不足、管理效率低下、学生、教师个性化发展受阻等问题。在结合自身实践的基础上提出有建设性地策略方法，指出尚待解决但需关注的问题为未来研究指明方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萌		8	14	2.0	3.0