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高职高专护理学专业《人体解剖学》说课设计
高职高专
《人体解剖学》说课
课程设置
教学设计
教学资源
课程特色
《护理学基础》说课在高职护理教育教学改革中的应用
高职护理
《护理学基础》
说课
教育教学改革
四元教学设计在高职学生外科护理学课程中的应用探讨
外科护理学
四元教学设计
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 高职护理专业外科护理学课程说课设计
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 外科护理学 说课 任务驱动 微格教学
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G420
字数 2893字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪涛 5 7 2.0 2.0
2 黄玲芳 7 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
外科护理学
说课
任务驱动
微格教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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