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课堂用语在小学英语课堂教学中的应用研究
课堂用语在小学英语课堂教学中的应用研究
作者:
陈嘉琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂用语
小学英语
课堂教学
摘要:
课堂用语是小学英语教学的重要组成部分,教师在课堂中的一言一行会对小学生的思想形成与发展产生重要的影响。因此,在小学英语课堂教学中,教师要注意课堂用语的规范性和正确性,为小学生树立良好的榜样。本文主要分析了课堂用语在小学英语课堂教学中的应用情况,使其真正起到“为人师表,以身作则”的作用。
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文献信息
篇名
课堂用语在小学英语课堂教学中的应用研究
来源期刊
兰州教育学院学报
学科
教育
关键词
课堂用语
小学英语
课堂教学
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
中 小 学 新 课 程 改 革 研 究
研究方向
页码范围
161-162
页数
2页
分类号
G623.31
字数
2810字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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陈嘉琳
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小学英语
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研究去脉
引文网络交叉学科
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兰州教育学院学报
主办单位:
兰州教育学院
兰州职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5823
CN:
62-1145/G4
开本:
16开
出版地:
兰州市城关区雁儿湾路191号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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