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摘要:
英语作为一门应用性与实践性相结合的学科,全面强调听、说、读、写的能力,小学生用英语进行简单的交际活动与对话是英语实践性的主要表现。基于此,本文主要对小学英语会话教学法的实施方法进行了探讨。
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篇名 小学英语会话教学法的实施
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学 英语 会话教学 实施
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 2793字 语种 中文
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