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摘要:
良好的个性发展是孩子成才的基础!区角活动是幼儿自由、自主的学习场所,是培养幼儿良好个性的有效途径和源泉。区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展,为幼儿形成良好的个性品质提供了条件和可能,是幼儿主动建构多样化经验的实践基地,也是幼儿实现富有个性发展的成长摇篮。
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文献信息
篇名 浅谈区角活动中幼儿个性的发展
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 区角活动 幼儿个性 发展
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 前沿策略
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G613.4
字数 2137字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
区角活动
幼儿个性
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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