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摘要:
小学生一般都比较好动,在课堂学习中经常会被其他事物吸引而分散注意力,影响课堂学习效果。为此教师在教学中应当注重对学生注意力进行培养。尤其是在小学数学教学中更应如此,因为数学具有一定的逻辑性和连贯性,若学生在课堂上没有集中注意力听讲,可能会影响后期数学知识的学习。作为一名小学数学教师,我认为在课堂教学上必须要重视学生注意力的培养。
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数学教学
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小学数学
课堂教学
学生
主体地位
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生注意力的培养策略分析
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 数学 学生注意力 培养策略
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号
字数 2031字 语种 中文
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1 邵美乐 2 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
学生注意力
培养策略
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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chi
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