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摘要:
随着我国教育事业的快速发展,高中英语教学质量不断提高.如何做好英语词汇教学,则成为了广大教师需要重点思考的问题.文章立足于高中英语词汇教学现状,重点分析了联想记忆法在高中英语词汇教学中的运用问题.
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联想记忆法在高中英语词汇教学中的运用
联想记忆法
英语词汇教学
运用
组块记忆在高中英语词汇教学中的运用
组块模式
词汇记忆
教学方法
学习方式
概念隐喻法在高中英语词汇教学中的运用
高中英语
词汇教学
概念隐喻
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关键词云
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文献信息
篇名 联想记忆法在高中英语词汇教学中的运用
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 联想记忆法 高中英语 词汇教学 运用
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 袁维安 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
联想记忆法
高中英语
词汇教学
运用
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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