面向“单招”学生的高职课程体系重构研究

• 作者: 袁时雨
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 单独招生 高职 课程体系 职业能力
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

分析单招生源情况,从课程体系改革方面,结合＂单招生＂人才培养方向对课程体系构建、课程内容设计及学习评价等方面进行综合论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁时雨		7	2	1.0	1.0