浅谈小学音乐欣赏课教学方法

• 作者: 任启容
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏课理解 欣赏课教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 体育?艺术
• 页码范围: 435-435
• 页数: 1页
• 分类号: G623.7
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

新课标把感受与欣赏放入课程内容的结构框架的第一领域，足见感受与欣赏在音乐学习中的重要性，感受与欣赏是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径，良好的音乐感受能力与欣赏能力的形成，对于学生丰富情感、提高文化素养、增进身心健康具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任启容		2	1	1.0	1.0