生活情境在小学数学教学中的运用

• 作者: 兰家琼
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 生活情境 小学数学 应用意义 有效途径
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 293-293
• 页数: 1页
• 分类号: G623.53
• 字数: 1251字
• 语种: 中文

摘要

在新课程背景下，越来越多的创新型教学方法被应用在小学数学教学中。教师通过应用创新型教学方法，为学生营造多元化的课堂环境，进而培养学生的学习兴趣，提高学生的学习能力。设置生活情境的教学法是最近应用广泛的一种教学手段。接下来，本文就对应用甚或情景教学法的重要意义和有效途径进行相关探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰家琼		1	2	1.0	1.0