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摘要:
观察力、注意力、想象力、记忆力和思维力是智力的五个基本因素。地理课程是一门综合性学科,地理学科的各类知识对于培养学生的智力有着不可估量的重要作用。下面笔者就地理教学中如何培养学生的智力进行探讨。一、加强观察方法的指导,培养学生的观察能力认识始于观察,同理,对于地理现象和事务的认识,也离不开观察。
内容分析
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文献信息
篇名 在地理教学中培养学生智力的探索
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 地理教学 智力 探索
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G40-013
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1 陈聪 6 0 0.0 0.0
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节点文献
地理教学
智力
探索
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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19001
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26858
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