浅探初中物理概念教学的有效措施

• 作者: 郭伙生
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中物理 概念教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

物理概念是整个物理学科的核心内容,要想掌握物理知识,形成物理学科素养,首先就要学习概念.然而,受到传统教学思想的影响,很多教师在开展物理概念教学的过程中,往往过度依赖死记硬背,这样,不但不利于概念教学质量的提升,反而加重了学生的负担,使学生产生厌学心理.笔者结合自己在物理概念教学中的一些心得和体会,总结了几点有效开展概念教学的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭伙生		2	0	0.0	0.0