"过程写作"在高中英语写作教学中的应用探究

• 作者: 肖颖
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 过程写作 高中英语教育 应用 探究
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在传统高中英语作文教学中,教师的指导方向直指试卷,忽略了"过程写作",在长期应试教育的影响下,学生们的思维被条条框框束缚,失去了自己的创新意识,抑制了学生的发散思维.其实,在高中英语作文教育中,过程与结果并重.我国高中英语作文教育应将"过程写作"重视起来,让学生的写作水平达到新的高度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖颖		2	0	0.0	0.0