幼儿游戏设计与指导课实践性教学探析

• 作者: 阳庆华
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 游戏设计与指导课程 实践性教学 教学资源
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

幼儿园游戏活动设计与指导是学前教育专业的主干课程,同时也是训练学前教育专业学生幼儿园教学能力的实践技能课,可围绕教学组织与管理、实践场所的建设、考核方式、教学资源的挖掘和利用四个方面来展开实践性教学。

作者信息

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1	阳庆华		6	0	0.0	0.0