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对完善高校辅导员培训机制的思考
对完善高校辅导员培训机制的思考
作者:
何佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校辅导员
培训机制
问题
建议
摘要:
辅导员队伍是高校大学生思想政治教育工作队伍的主要力量。以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,抓好高校辅导员的培训工作,进一步加强辅导员队伍建设,从而加强和改进大学生思想政治教育工作,仍然是高校当今乃至今后一段时期的工作重点。然而值得注意的是,当前我国高校在辅导员的培养培训过程中仍然存在着一定的问题,造成高校在辅导员队伍的建设成果中存在一定的问题。高校应该积极针对自身在辅导员培训过程中存在的问题进行全面细致地研究和分析,采取针对性的解决措施提升辅导员培训的质量和效率,保证辅导员培训工作能够取得良好的成果。本文将对当前高校辅导员培训过程中存在的问题进行具体分析,进而针对完善高校辅导员培训机制提出相应的建议。
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激励机制
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完善高校班主任与辅导员育人格局的思考
高等学校
班主任
辅导员
育人格局
协作机制
内容分析
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
对完善高校辅导员培训机制的思考
来源期刊
教育界:综合教育研究(上)
学科
工学
关键词
高校辅导员
培训机制
问题
建议
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-56
页数
2页
分类号
TL34
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何佳
5
7
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2.0
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高校辅导员
培训机制
问题
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
出版地:
广西南宁市望西路13号
邮发代号:
48-205
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
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